Данный этап (май 2008 года) был посвящен проведению конкурсов, заключению контрактов, модернизации аудиторного фонда. Осваивается приобретенное оборудование, программное и методическое обеспечение, результаты повышения квалификации преподавателей включаются в рабочие программы учебных дисциплин. Заключены контракты и поступает оборудование за счет средств 2008 года.
На данном этапе реализации Подпрограммы I
Готовятся к реализации пилотные комплексные инновационные дипломные проекты студентов выпускников 2008 года.
Одной из целей Подрограммы II является создание специального Южно-Уральского учебно-научного центра «Энергосбережение в металлургической промышленности» для проведения учебных, учебно-исследовательских, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по созданию интегрированных систем контроля, планирования и управления потреблением энергетических ресурсов, а также развития передовых энергосберегающих технологий для металлургических предприятий Южно-Уральского региона.
На данном этапе реализации Подпрограммы III (май 2008 г.) продолжалась организационная работа по выполнению плана реализации мероприятий 2008 года и началась их реализация.
Были проведены аукционы и заключены договора на поставку, монтаж и наладку основной части лабораторного оборудования и приборов, дополнительно изучены возможности поставок лабораторно-испытательного оборудования, уточнены типы и модели этого оборудования, технические характеристики и параметры каждого вида испытательных машин. Определены возможные поставщики оборудования. Проведена подготовительная работа для проведения аукционов.
Подготовлены исходные данные и уточнена комплектация по поставке лицензионных программных продуктов, необходимых для современного компьютерного обеспечения учебного процесса и научных исследований. Определены возможные поставщики этих программ.
Продолжалась реализация плана стажировок и повышения квалификации преподавателей кафедр факультета в ведущих фирмах, организациях, вузах в России и за рубежом.
Продолжалась организационная работа по созданию учебно-научного центра «Строительство», образованного на АС факультете по плану реализации мероприятий Подпрограммы III .
II . Финансовые аспекты реализации программы:
III . Проведение закупок
|
По плану (количество/сумма) |
Фактически (количество/сумма) |
Объявленные конкурсы |
125 шт.- по субсидии 50 шт.- по софинансированию |
112 шт. - по субсидии 39 шт. - по софинансированию |
из них: Завершенные конкурсы |
125 шт.- по субсидии 50 шт.- по софинансированию
|
96 шт. - по субсидии 22 шт. - по софинансированию |
Заключенные контракты |
125 шт.- по субсидии 50 шт.- по софинансированию |
80 шт. - по субсидии 13 шт. - по софинансированию |
IV . Выполнение плана мероприятий – достижение результатов
В рамках подпрограммы I :
В настоящий момент вносятся коррективы в конкурсную документацию, обеспечивающие реализацию закупок при повторных торгах.
Основные риски связаны с возможными срывами сроков поставок оборудования поставщиками и с неисполнением объёмов работ по модернизации лабораторий.
Достижение плановых показателей по подпрограмме II :
Объявлены аукционы на поставку программного обеспечения, началась поставка, монтаж и наладка оборудования. Проведен внутренний конкурс на право заключения договора по разработке учебных пособий по энергосбережению и управлению энергопотреблением, а именно учебных пособий: «Введение в методологию системных исследований и управления» и «Автоматизация управления экономичностью тепло-энергетических и пиро-технологических процессов». Победителем данного конкурса признан временный творческий коллектив кафедры АиУ. Успешно проведена защита диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук. Активно ведется работа над докторской диссертацией. Начал реализовываться план стажировок и повышения квалификации преподавателей 2008 г. Так, повышение квалификации доцент кафедры АиУ Казаринова В.Л. в Челябинском филиале ФГОУ ДПО «Петербургский энергетический институт».
Проведен внутренний конкурс на право заключения договора по реализации мероприятия № 2.2.2, задачи «Разработка учебных пособий по энергосбережению и управлению энергопотреблением». Победителем данного конкурса признана кафедра АиУ.
На заседании диссертационного совета Д212.298.03 28 мая 2008 г. успешно состоялась защита диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук ассистента кафедры АиУ Гойтиной Е.В. по специальности 05.13.06 – Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (промышленность). Тема диссертационной работы: Автоматизированное управление режимами тепловых сетей на основе макромоделирования.
На кафедре ЭССиС в рамках 65-й юбилейной научной конференции посвященной 65-летию университета, было проведено заседание секции электрических станций, сетей и систем.
ООО «Динамика» передала кафедре в качестве спонсорской помощи микропроцессорное реле частоты ABB SPAF , а также набор полупроводниковых и электромагнитных реле, для оборудования лаборатории релейной защиты и автоматики.
В Нефтекамском муниципальном предприятии электрических сетей (г. Нефтекамск) под руководством доцента кафедры ЭССиС Коржова А.В. проведены исследования электромагнитных полей вблизи силовых кабельных линий с использование прибора NARDA EFA-300FFT, который был получен в 2007 г. в рамках национального проекта.
Доцент кафедры АиУ Казаринова В.Л. прошла повышение квалификации в Челябинском филиале ФГОУ ДПО «Петербургский энергетический институт» в рамках мероприятия № 2.1.4, включая обучение на курсах InTouch Basic с 20 по 23 мая 2008 г., получен соответствующий сертификат.
Поставлен контроллер системы возбуждения генератора в рамках мероприятия 2.3.2 (закупка №2.3.2.4).
На кафедрах АиУ и ЭССиС начался просмотр дипломных работ и проектов консультантами.
Реалистичность реализации всех запланированных мероприятий в намеченные сроки оценивается как высокая. Плановые показатели должны быть выполнены в намеченные сроки.
В соответствии с задачами, поставленными в Подпрограмме III , проведена большая организационная работа, направленная на выполнение реализации мероприятий в соответствие с планом 2008 г.
Проведен внутривузовский конкурс на разработку учебных курсов лекций (4 лота) с использованием мультимедийной технологии для студентов специальности «Промышленное и гражданское строительство» и направления «Строительство». Определены победители этого конкурса, заключены договора на выполнение работ.
Начата реализация плановых мероприятий, объявлены аукционы на проведение стажировок и повышение квалификации преподавателей и начато выполнение плана стажировок 2008 г., объявлены аукционы на поставку, монтаж и наладку испытательного и лабораторного оборудования, подготовлены технические задание на разработку и поставку программного обеспечения.
План стажировок и повышения квалификации преподавателей 2008 г. реализуется. Прошли стажировку в Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете преподаватели кафедры «Строительные материалы» доц. Крамар Л.Я., Бутакова М.Д., Черных Т.Н. по программе реконструкции зданий и сооружений. В учебном центре « Softline » г. Москва прошли стажировку преподаватели кафедры «Графика» ст. преп. Бойцова Т.В., Попцова Т.Ю., Карманова Л.Л. по освоению нового программного продукта архитектурно-строительного назначения « AutoCAD Arhitecture » с целью внедрения в учебный процесс. Прошли стажировку в С.-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете преподаватели и сотрудники кафедры «Водоснабжение и водоотведение» доц. Васильев В.И., Сперанский В.С., Ницкая С.Г. и ведущий инженер Второва А.И. по программе «Инженерные сети и системы».
Продолжается организационная работа по обеспечению деятельности учебно-научного центра «Строительство» , созданного на факультете по плану мероприятий Подпрограммы 3. Основной целью УНЦ «Строительство» является создание современной материально-технической базы для проведения учебных, учебно-исследовательских, научно-исследовательских, проектных и опытно-конструкторских работ в области приоритетных направлений развития строительной науки и технологии, способствующих профессионально-ориентированной подготовке специалистов, конкурентоспособных на международном уровне. На совещании с проректором по научной работе Ваулиным С.Д. обсуждались организационные вопросы, связанные с деятельностью учебно-научного центра «Строительство». Пришли к выводу, что для обеспечения выполнения центром своих функций необходимы изменения в структуре управляющих органов университета, в частности, возникла необходимость создания в университете отдела по инновационной деятельности.
Проведен внутривузовский конкурс по п. 3.2.4. задача 3.2.4.1. «Разработка и чтение лекций с использованием мультимедийной технологии по основным специальным курсам специальности «Промышленное и гражданское строительство» и направления «Строительство». Победителями этого конкурса стали: профессор Сабуров В.Ф. и доцент Козьмин Н.Б. к афедра «Строительные конструкции и инженерные сооружения» – предметная область «Строительные конструкции»; профессор Головнев С.Г., доценты Байбурин А.Х., Пикус Г.А., Киянец А.В. кафедра «Технология строительного производства» – предметная область «Технология строительного производства»; доценты Семеняк Г.С., Бутакова М.Д., Погорелов С.Н. кафедра «Строительные материалы» – предметная область «Строительное материаловедение»; профессор Карякин А.А..и ассистент Меркулов А.А. кафедра «Строительные конструкции и инженерные сооружения» – предметная область «САПР строительных конструкций».
Руководителем подпрограммы 3 совместно с представительством фирмы «КНАУФ» проведена 15 мая 2008 г. научно-практическая конференция «Подготовка в ЮУрГУ специалистов по современным материалам и комплектным системам фирмы «КНАУФ», на которой выступали студенты 3 и 4 курсов, преподаватели кафедр «Строительные материалы» и «Технология строительного производства». Деканом АС факультета был сделан доклад на тему Сотрудничество архитектурно-строительного факультета ЮУрГУ с фирмой «КНАУФ» по реализации мероприятий Инновационной образовательной программы «Энерго- и ресурсосберегающие технологии». Материалы конференции переданы в издательство ЮУрГУ, где будет издан сборник.
На Совете АС факультета 19.05.2008 г. рассматривался вопрос «Внедрение учебных планов в кредитно-модульном представлении с использованием Европейской системы взаимозачета зачетных единиц и внедрением бально-рейтинговой системы в оценку знаний студентов». Кафедрам факультета было рекомендовано изучить методику организации учебного процесса с использованием кредитно-модульной системы и бально-рейтинговой системы и составить рабочие программы 2-3 учебных дисциплин с использованием этих систем в новом учебном году.
Реалистичность реализации всех запланированных мероприятий в намеченные сроки оценивается как достаточно высокая. Плановые показатели должны быть выполнены в намеченные сроки.
Степень продвижения к поставленной в ИОП главной цели может быть оценена следующим образом – продолжается выполнение плановых инновационных мероприятий, приобретенное оборудование, программные средства, стажировки преподавателей и модернизация аудиторного фонда, безусловно, положительным образом сказываются на развитии инновационного образовательного и научного потенциала кафедр, факультета и вуза в целом. Кафедры и специальности факультета, основные образовательные программы и научно-исследователь-ская работа получили новый импульс в своем развитии и совершенствовании.
Анализ причин отставания от плана: отставание от плана реализации мероприятий в 2008 г. незначительное, оно касается изменения стоимости лабораторно-испытательного оборудования, прошедшее за время с начала составления заявок до момента их реализации, приняты меры по изменению комплектации поставок по некоторым видам оборудования с учетом его реальной рыночной стоимости.
Некоторое отставание по реализации плана прохождения стажировок 2008 года заключается в несостоявшихся стажировках профессора Головнева С.Г. на международной строительной выставке в г. Пекине (перенесена на конец лета-осень 2008 г.) и стажировке преподавателей кафедры «Теплогазоснабжение и вентиляция» проф. Панферов В.И., доц. Магнитова Н.Т., ассист. Нагорная А.Н. в г. Новосибирск, т.к. учебный центр «АВОК-Сибирь» не гарантировал выполнение плана стажировки и вручение сертификатов (перенос в другое место на осень 2008 г.).
Руководством ИОП университета принято согласованное решение о снятии с плана реализации Подпрограммы 3 п.п. 3.3.3. – приобретение, монтаж, наладка комплексной лаборатории с набором оборудования и приборов по анализу качества воды за счет средств софинансирования (Законодательное собрание Челябинской области).
Основной результат мая месяца 2008 года подпрограммы V
• В мае месяце состоялся конкурс на приобретение компьютерной и оргтехники. На остаток суммы (101850 руб.) составлено ТЗ и передано в коммерческую службу ЮУрГУ.
• Вывешена на сайт госзакупок информация об аукционе по Программному обеспечению.
• Результаты работы по созданию учебных лабораторий в рамках ИОП (лаборатория информационного менеджмента и лингафонный кабинет) освещены телевизионной компанией ЮУрГУ ТВ.
• Что касается программ повышения квалификаций и стажировок, то здесь наблюдаются тенденции повышения цен, что осложняет работу в этом направлении.
В рамках раздела "Индустрия образования"
Организационные решения
Обеспечен контроль комплектности поставок учебно-лабораторного оборудования, проведения обучения и пусконаладочных работ по пяти позициям плана реализации закупок на сумму 5,121 млн рублей.
Подготовлены и подписаны организационно-финансовые документы по приему ЮУрГУ в Международную ассоциацию ведущих разработчиков и производителей учебной техники и технологий « World Didakta » (Швейцария, г. Базель).
Проведены переговоры, согласована техническая документация на поставку в МЭИ (г. Москва) 24 лабораторных стендов «Электрические цепи» с комплексным программно-методическим обеспечением.
В рамках научно-производственного комплекса сформировано новое направление — «Сельское хозяйство» с учетом необходимости удовлетворения потребностей сельскохозяйственных специальностей системы НПО, СПО и ВПО в высокотехнологичной образовательной среде.
Контроль и отчетность выполнения плана инновационных разработок (2008 г.) в области информационных средств, учебно-лабораторного оборудования и интерактивных учебных и наглядных пособий.
Производственно-технологические решения
• Перевод производства ряда массовых деталей на технологию литья пластмассовых изделий. Заказ четырех пресс-форм для тиражирования шести деталей.
Инновации в деятельности
• Сформирован коллектив, разработана концепция, схемотехнические решения по созданию стенда-тренажера «Экскаватор» (имитатор — компьютерно-физическая модель).
• Сформирован коллектив, прорабатывается концепция, схемотехнические решения по перспективному образовательному направлению «Гуманоидные роботы».
Мероприятия по информационному сопровождению реализации программы
• Обеспечен выпуск целевого каталога учебной продукции ЮУрГУ по направлениям «Строительство» и «Сельское хозяйство» и его рассылка по 483 адресам образовательных структур системы НПО, СПО и ВПО.
• На сайте учебной продукции университета ( http :// www . labstend . ru ) введены разделы «Строительство» и «Сельское хозяйство».
В рамках раздела «Метакомпьютинг»:
Принятые распорядительные и регламентирующие документы.
• Заключен договор между коллективом сотрудников кафедры «Системное программирование» и ЮУрГУ на выполнение работ по реализации мероприятия № 6.4.2.3 «Создание электронных учебных энциклопедий» инновационной образовательной программы ЮУрГУ.
• Заключен договор между коллективом, в состав которого входят сотрудники кафедр «Системное программирование», «Электронно-вычислительные машины», «Экономико-математические методы и статистика» и ЮУрГУ на выполнение работ по реализации мероприятия № 6.2.1.1 «Разработка проектов новых образовательных программ по направлениям «Прикладная математика и информатика» и «Информационные технологии» инновационной образовательной программы ЮУрГУ».
• 26 мая 2008 г. Ученым советом Университета был подписан протокол № 9 о создании Суперкомпьютерного центра Южно-Уральского государственного университета.
• 26.05.2008 г. на Ученом совете Университета заведующим кафедрой «Системное программирование», руководителем проекта «Метакомпьютинг» Л.Б. Соколинским сделан доклад «Суперкомпьютерный центр ЮУрГУ», в котором описываются основные цели и задачи СКЦ ЮУрГУ, его структура и назначения отделов.
• Подписан приказ № 154 от 28.05.2008 г. о создании Суперкомпьютерного центра ЮУрГУ и утверждении Положения о Суперкомпьютерном центре ЮУрГУ.
• Утверждено штатное расписание Суперкомпьютерного центра Южно-Уральского государственного университета.
Реалистичность достижения запланированных результатов в намеченные сроки.
Завершен этап работ, позволяющий выполнить все работы по проекту «Метакомпьютинг» в установленные сроки.
Степень продвижения к поставленной в ИОП главной цели и влияние на развитие инновационного потенциала вуза
Подготовлены и сданы все технические задания по проекту «Метакомпьютинг». Это формирует необходимую инфраструктуру для продвижения проекта.
Прогноз достижения плановых показателей в 2008 г. – 100%
V . Условия реализации программы
Схема управления проектом эффективна, сферы ответственности распределены между членами ГРП правильно, еженедельные оперативные совещания приносят желаемые результаты – контроль и координацию действий всех участников проекта. Сбор информации по программе налажен и проводится оперативно.
В рамках раздела «Метакомпьютинг»:
Инициатива |
Автор /организация |
Объем привлеченных средств |
Направление финансирования |
Зав. кафедрой «Системное программирование» Л.Б. Соколинским и аспирантом кафедры «Системное программирование» П.С. Костенецким было разработан проект положения о Суперкомпьютерном центре ЮУрГУ. Электронный вариант приложения прилагается к отчету. |
Руководитель проекта «Метакомпьютинг» Л.Б. Соколинский |
|
|
Доцентом кафедры «Системное программирование» М.Л. Цымблером от коллектива авторов-сотрудников кафедры сделан доклад «Внедрение современных параллельных вычислительных технологий в образовательные стандарты подготовки ИТ-специалистов на базе модели электронного учебного курса» на всероссийской конференции «Преподавание Информационных Технологий в России» (Нижний Новгород, 12-13 мая 2008 г.). Доклад подготовлен по тематике работ внутренних конкурсов: «Создание электронных учебных энциклопедий» и «Разработка проектов новых образовательных программ по направлениям: 010500 «Прикладная математика и информатика» и 010400 «Информационные технологии». |
Руководитель проекта «Метакомпьютинг» Л.Б. Соколинский |
|
|
Суперкомпьютер Южно-Уральского государственного университета «СКИФ Урал» вошел в состав системы «СКИФ-Полигон». Электронный вариант сертификата о включении в «СКИФ-Полигон» прилагается к отчету. Суперкомпьютерная сеть СКИФ-Полигон сформирована крупнейшими суперкомпьютерными центрами России и Белоруссии в рамках программы «СКИФ-ГРИД» Союзного государства. Наряду с суперкомпьютером «СКИФ Урал» в сеть СКИФ-Полигон входят суперкомпьютеры СКИФ МГУ (Москва), СКИФ Cyberia (Томск), СКИФ К?1000 (Минск). Суммарная мощность СКИФ?Полигона, после включения в него суперкомпьютера СКИФ Урал, превысила 100 Терафлопс. |
Руководитель проекта «Метакомпьютинг» Л.Б. Соколинский |
|
|
По тематике проекта «Метакомпьютинг» была опубликована статья в трудах всероссийской конференции «Преподавание Информационных Технологий в России»: Жигальская Н.С., Цымблер М.Л. Внедрение современных параллельных вычислительных технологий в образовательные стандарты подготовки ИТ-специалистов на базе модели электронного учебного курса // Преподавание информационных технологий в Российской Федерации: Тезисы докладов VI откр. всерос. конф. (12-13 мая 2008 г., Нижний Новгород). -Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2008. -С. 22-25. Электронная версия публикации доступна по адресу: http://omega.sp.susu.ac.ru/publications/unicst/ZhigalskayaZ_APKIT-08.pdf . |
Руководитель проекта «Метакомпьютинг» Л.Б. Соколинский |
|
|
В рамках раздела "Индустрия образования": поддерживается и развивается перечень внешних партнеров в реализации программ.
Инициатива |
Организация |
Объем привлеченных средств, |
Направление финансирования |
1. Ускорение развития научно-производственного комплекса «Индустрия образования» |
НПИ «Учебная техника и технологии» ЮУрГУ |
12,1 |
6.3 |
Уральский филиал ОАО РНПО «Росучприбор» |
24,8 |
6.3 |
|
ООО «Учебная техника — Профи» |
53,7 |
6.3 |
|
2. Развитие сайта «Учебная техника. Индустрия образования ЮУрГУ» |
НПИ «Учебная техника и технологии» ЮУрГУ |
8,5 |
6.3 |
Уральский филиал ОАО РНПО «Росучприбор» |
28,2 |
6.3 |
|
3. Подготовка и выпуск каталогов и прайс-листов «Строительство» и «Сельское хозяйство» |
НПИ «Учебная техника и технологии» ЮУрГУ |
2,7 |
6.3 |
Уральский филиал ОАО РНПО «Росучприбор» |
57,9 |
6.3 |
|
4. Выпуск информационных листков по базовым направлениям развития информационных средств, лабораторного оборудования и наглядных пособий |
НПИ «Учебная техника и технологии» ЮУрГУ |
2,1 |
6.3 |
Уральский филиал ОАО РНПО «Росучприбор» |
24,8 |
6.3 |
|
5. Разработка и приобретение дополнительного тестового, лабораторного, программного и методического обеспечения |
НПИ «Учебная техника и технологии» ЮУрГУ |
1,8 |
6.3 |
Уральский филиал ОАО РНПО «Росучприбор» |
29,3 |
6.3 |
|
ООО «Учебная техника — Профи» |
34,7 |
6.3 |
VI . Извлеченные уроки.
Удачным решением представляется организация учебно-научных центров, в которых размещается вновь закупаемое оборудование и сосредотачивается имеющееся на данный момент в ЮУрГУ оборудование для создания возможности выполнения замкнутых циклов научных исследований, выполнения замкнутых циклов технологических процессов. Именно в Центрах, как ожидается, удастся обеспечить эффективное и комплексное использование лабораторного и технологического оборудования для задач обучения и научных исследований.
Вместе с тем, организация работы центров наталкивается на несоответствие существующей организационной структуры и системы финансирования учебной, научной и инновационной деятельности. Необходимо выработать предложения по встраиванию системы Учебно-научных центров в существующую инфраструктуру ВУЗа.
К факторам, оказавшим благоприятное влияние на ход реализации проекта, можно отнести стремление кафедр факультета и отдельных преподавателей повысить уровень подготовки молодых специалистов, модернизировать основные организационные элементы учебного процесса (учебные планы, рабочие программы дисциплин), разработать новое учебно-методическое обеспечение учебных занятий, применять современные мультимедийные и компьютерные технологии. Этому способствует создание и введение в действие аудиторий и лабораторий, оборудованных аудиовизуальными и компьютерными системами, приобретение нового лабораторного и испытательного оборудования и приборов. Стажировки и повышение квалификации преподавателей дают возможность усовершенствовать учебный процесс, использовать накопленный опыт и учебно-методические разработки ведущих вузов России. Появление новой организационной структуры на факультете в виде учебно-научного центра «Строительства» способствовало появлению возможностей скоординировать научные направления разных кафедр, что дает ощутимые результаты в организации научно-исследовательской работы студентов. Так, сейчас на факультете в качестве пробной новой формы подготовлен к защите комплексный дипломный проект по одной инновационной тематике студентами кафедр «Строительные конструкции и инженерные сооружения» и «Строительные материалы». Накапливаемый инновационный потенциал учебного и научного процессов начинает играть положительную роль в развитии кафедр и специальностей факультета.
Есть сложности организационного плана, возникшие при создании новых инновационных структур. Так при создании УНЦ «Строительство» оказалось невозможным выделение нескольких бюджетных ставок для его работников, что помешало организовать начало эффективной работы. Этот центр стал подразделением Управления научных исследований университета, работающего на хозрасчетных принципах. Поэтому возникла необходимость создания в университете отдела по инновационной деятельности и внесения изменений в Положение об УНЦ «Строительство».
Не удается пока организовать тесное взаимодействие между кафедрами факультета и руководством УНЦ «Строительство» для выполнения комплексных учебных и научно-исследова-тельских задач.
